Departamento de Pediatria
3º Ano Medicina -
1º Semestre
Módulo II:
Semiologia do Adulto e da Criança
Disciplina de Semiologia Pediátrica
|
A
Pediatria é uma ciência que tem como principal objetivo o seguimento
dos indivíduos em fases importantes de suas vidas: a infância e a
adolescência. Crianças e adolescentes são seres em
desenvolvimento contínuo e cabe ao pediatra, sempre ao lado dos
pais, proporcionar crescimentos físico e emocional saudáveis. A
assistência pediátrica difere daquela prestada aos adultos em vários
pontos. Crianças não são "adultos em miniatura". A anamnese e o
exame físico possuem características peculiares e muitas doenças são
específicas da faixa etária pediátrica. Na últimas décadas
observamos incontáveis avanços em neonatologia, terapia intensiva
pediátrica, técnicas diagnósticas e modalidades terapêuticas, que
resultaram em significativa diminuição da morbidade e mortalidade
infantis. Outros progressos da Pediatria foram o desenvolvimento e
fortalecimento das sub-especialidades, como a Cardiologia, a
Reumatologia e a Nefrologia, entre outras. O conhecimento de noções
básicas de Pediatria é fundamental para todos os médicos, pois
muitas condições clínicas observadas nas diversas etapas da vida
podem iniciar-se na infância ou na adolescência ou mesmo serem
reflexos destes períodos. |
Objetivo
Geral:
Capacitar o aluno para a realização de anamnese e exame físico em
crianças e adolescentes, considerando os procedimentos mais adequados e as
características anatômicas e fisiológicas desta faixa etária.
Objetivos Específicos:
- Capacitar o aluno para realizar a avaliação do crescimento e
desenvolvimento da criança e identificar os desvios mais freqüentes da
normalidade.
- Capacitar o aluno para o reconhecimento de sinais e
sintomas mais freqüentes relacionados às principais síndromes clínicas que
acometem esta faixa etária.
- Conhecer os mecanismos fisiopatológicos
envolvidos nas principais síndromes clínicas que acometem a criança.
-
Capacitar o aluno para o reconhecimento de sinais e sintomas que
identifiquem a presença de risco de vida em crianças, bem como os
procedimentos mais adequados a serem adotados nestas situações.
Carga
Horária:
Teórica: 28 horas
Prática:
20 horas
Total: 48 horas
Conteúdo
Programático:
- Apresentação do curso/anamnese em pediatria.
-
Suporte básico de vida
- Exame físico geral
- Dismorfologia
- Crescimento
infantil/antropometria
- Desenvolvimento puberal normal e patológico.
- Desenvolvimento da criança.
- Exame clínico do Adolescente
-
Semiologia do Sistema Nervoso
- Semiologia do sistema
Cárdio-circulatório.
- Semiologia do sistema Respiratório.
-
Semiologia do sistema Digestório.
-
Semiologia do sistema Urinário.
- Semiologia do sistema
Ósteo-articular.
- Sinais e sintomas em Oncologia Pediátrica
Metodologia de Ensino: As aulas teóricas deverão abordar as particularidades fisiológicas
e anatômicas da criança e do adolescente, principais sinais e sintomas
relacionados ao respectivo sistema e semiotécnica, utilizando-se de
recursos mais dinâmicos, sempre que possível. As aulas práticas serão
realizadas no Pronto Socorro, Enfermaria e Ambulatórios de Pediatria e de
Especialidades.
Avaliação:
Freqüência e participação nas aulas e prova.
Informações Gerais: A Grade de Programação com as Aulas Teóricas e Aulas Práticas, bem como links e material
de apoio, estão disponíveis neste espaço para consulta.
Bom curso a todos!
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Departamento de Pediatria da
UNIFESP
Laboratório de Ensino a Distância - LED-DIS
Departamento de
Informática em Saúde - UNIFESP
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